
幼儿园毕业典礼主持稿
在学习、工作生活中,我们需要用到主持稿的情形越来越多,主持稿一般由开场白、中间部分与结束语组成。你知道主持稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的幼儿园毕业典礼主持稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园毕业典礼主持稿1胡:亲爱的各位来宾
幼A:亲爱的老师
幼B:亲爱的爸爸、妈妈
周:亲爱的小朋友们
师幼合:大家下午好!
师合:首先我们代表xx连锁幼儿园全体教职工员工以及全体小朋友们,对大家的到来表示热烈的欢迎!
胡:xx教育机构是在泉洲市教育局、晋江市教育局以及各镇、村领导的关怀下,由黄梅兰女士于02年承办泉洲东海滨城幼儿园、大埔育智幼儿园、尚志中心幼儿园、04年8月创办了安溪xx幼儿园,07年8月承办了岭畔艺术幼儿园,并取名为“xx教育机构”。
周:xx教育机构本着以孩子为本,成就每一个孩子,以家长为本,满意每一位家长,以员工为本,拓展每个人事业的宗旨,是孩子们开心的乐园、是家长们放心育智园,是老师们温馨的家园。
老师合:在此我们代表xx教育机构对多年来关心我们的各级领导表示忠心的感谢!!
胡:沐浴着和风细雨,我们即将迎来绿柳成荫。
周:花香四溢的六月,这是最美丽的季节,也是我们老师播种期望的季节。
幼A:这天是一个值得高兴的日子,因为不久,我们将要告别幼儿园,成为一名光荣的小学生了。
幼B:这天是一个值得纪念的日子。因为即刻,我们将和老师、小朋友们分手到别
幼A:我们心中有即将当小学生的兴奋,我们心中有对新生活的向往。
幼B:我们心中有对幼儿园的留恋,更有对老师、同伴们深深友谊的眷念。
幼合:就用我们的歌声来表达,就用我们的舞姿来展示。
胡:就让我们幼儿园永远留下宝贝门悦耳的歌声,
周:就让我们幼儿园永远留下宝贝们优美的舞姿。
幼合:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福、爸爸、妈妈的期望。走向完美的起点。
幼儿园毕业典礼主持稿2尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友:
大家上午好!
三年前,你们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解幼儿园这个有趣的地方。
今天我们相聚在一起,同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼,
灌云县六一幼儿园20xx4届大班毕业典礼,现在开始!
下面有请杨孙芹园长给我们致贺词!有请杨园长!
我们的努力创造了辉煌的过去
我们的畅想预示了灿烂的明天
我们的活动也即将进入尾声
在新的未来,让我们全体教职员工一同携手,共同努力,为创造一代领秀幼儿园更加辉煌灿烂的明天而不懈努力!最后让我们共同祝愿大家在以后的日子里,身体健康,心想事成,也预祝我们的毕业班的宝贝在成长之路上快快乐乐地取得更好的成绩!本次活动到此结束,谢谢大家光临。
幼儿园毕业典礼主持稿3一、全体大班幼儿一齐表演《你好,你好》
二、主持人出场
(男)幼1:亲爱的来宾,
(女)幼2:亲爱的老师,亲爱的爸爸妈妈
师:亲爱的小朋友,
合:大家好!
幼1:六月是太阳初升的清晨,
幼2:六月是孕育希望的喜悦,
幼1:六月是渴望春雨的蓓蕾,
幼2:六月是孩子们放飞心愿的童年!
师:在这充满期待的季节里,我们种下了一个又一个希望的种子,盼望它们能够在阳光雨露的沐浴下健康成长!
幼2:在幼儿园里,我们共同度过了一个个美好的欢乐时光,有着太多的欢歌笑语。
师:今天,我园大班小朋友将要告别老师和同伴,走进小学阶段的生活。愿你们带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的起点。
幼合:幼儿园大班毕业典礼——
合:现在开始。
三、园长致词
师:三年来,我们的茁壮成长离不开爱我们的老师、爸爸妈妈,还有天福幼儿园的园长以及领导们也在关心着我们,现在用热烈的掌声欢迎我们可亲可敬的郎主任讲话。
四、跳绳表演和计算接力
幼1:小朋友们,让我们用掌声谢谢郎主任。感谢所有的长辈对我们倾心呵护,我们就像春天的小苗茁壮成长,
幼2:三年的美好时光犹如人生篇章中的一个里程碑,
幼1:在童年的岁月里记录着我们成长的点点滴滴,
幼2:天福幼儿园留下我们探索的步步足迹。
合:请爸爸妈妈来检阅我们的学习成绩。
师组织跳绳和接力。
五、家长致词
师:幼儿园是一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这片土地,家长心中也充满了感激和敬意,有许多话儿想说说。我们掌声有请大三班陈督小朋友的家长。
六、文学启蒙
师:语言是每个人交流的工具,是一个窗口,我园自从开展了特色课程《文学启蒙》后,孩子们的思维开阔,语言丰富,表达清楚,要是不信,来,有请现场表现一下吧,首先有请大一班,接下来请大二班,大三班的孩子他们也跃跃欲试了,来吧,有请你们为大家朗诵。
七、幼儿致词
师:孩子们表现真棒!在这里,我们要感谢所有的家长对我们的支持和帮助!孩子们,你们一定也有很多话想说给老师和小伙伴们听,让我们来听听大(一)班陈淑睿小朋友的心里话吧。
八、集体表演《虫儿飞》
师:当黑黑的天空,繁星在闪烁时,亲爱的孩子们你们在哪儿?我想你们都在温暖幸福的家里,在爸爸妈妈的怀抱里熟睡,可我们的虫儿还不知道它的归宿,在黑黑的夜里,在冷风中孤独的飞,虫儿飞,虫儿飞,你在思念谁……请欣赏小朋友们表演的虫儿飞。
九、教师致词
幼1:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?
幼2:玩具仍满地、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
幼1:三年了,爱哭的小不点已经长大,
幼2:是老师像妈妈一样教我们,关爱着我们,让我们再离园之前,再一次听听老师说的话。
全体大班教师致词
幼1:亲爱的老师,你们一直为我们辛勤付出,
幼2让我们把千言万语化作这一朵朵美丽的花儿,将祝福送给我们亲爱的老师。(幼儿献花,然后全体幼儿大声说:老师,谢谢您)
十、毕业歌
幼1:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗。
幼2:苗苗活泼又健壮,聪明勇敢有礼貌。
幼1:今天我们毕业了,明天就要上学校,
幼2:等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏毕业歌——老师,再见了!
……此处隐藏22953个字……里话。(园长致词)4.a:我们喜爱的幼儿园是实验学校的一部分,今天我们的吴校长也来到了这里,我们有请吴校长对我们寄予明天的希望。(校长致词)
5.c:三年来,我们成长得多快呀!这里面有老师的精心培育,也离不开爸爸妈妈的关心,在我们即将跨入小学之际,爸爸妈妈们一定也有许多话要说。
d:下面就请大一班吴凡妮小朋友的妈妈作为家长代表为我们致贺词。
6.b:感谢所有的长辈对我们倾心呵护,我们就像春天的小苗茁壮成长,
a:三年的美好时光犹如人生篇章中的一个里程碑,
c:在童年的岁月里记录着我们成长的点点滴滴。
d:青青校园里留下我们探索的步步足迹。
合:请爸爸妈妈来检阅我们的学习成绩。
三.演出:
1.a:你喜欢跳舞吗?
b:当然喜欢啦!老师教过我们好多舞蹈,有民族舞、儿童舞、集体舞……
a:好了,好了,那就请你欣赏大二班小朋友给我们带来的热力四射的舞蹈,
合:palapala.
2.c:快乐的暑假就要来到了,你准备在暑假里干些什么呢?
d:当然要去旅游罗!我们中国地大物博,有很多美丽的风景等着我们去领略呢!
c:那你在旅途中碰见外国朋友,会不会和他们交流呢?
d:sure!nicetomeetyou!welcometochina!
c:我们学了三年的英语了,不但会简单的交流,还会演英语剧!
d:请看英语儿童剧《anexcitingtrip》。
3.b:别看我们年纪小,有些小朋友可是参加舞蹈队好几年了。
a:你也在少年宫跳过舞的,练舞蹈是不是很累很苦呀?
b:学本领都是很辛苦的,没有练功房中一遍遍的压腿下腰,哪有今天翩翩的舞姿?
a:哦,这就是先苦后甜吧!请欣赏大班舞蹈班的小朋友为我们献上的舞蹈《波尔卡》。
4.c:舞蹈班小朋友表演的节目真精彩呀!
d:你知道这里面可是有秘密的呀!
c:么秘密?快说给我听!
d:因为我们的家长也是多才多艺的呀!这就是遗传的秘密呀!
c:是吗?那就快让我们看看家长表演的节目!
d:请欣赏大二班d天仪小朋友和她妈妈共同表演的节目《花仙子》。
5.b:我们快乐,因为我们在成长,
a:我们快乐,因为我们都是好朋友。
c:三年前,我们走到一起,因为相聚,
d:今天我们还是聚在一起,因为别离。
b:回首这三年来的每一天,老师的关心,爸爸妈妈的疼爱,仿佛还是昨日,历历在目。
a:让我们一起回顾成长的每一个足印,期盼更美好的未来!
c、d:请看多媒体展示《我们在成长》,解说:邵晨冬、刘知常、d少卿、柴清媛。
6.b:看了这段资料片,真想看看以后的我们会是什么样?我想做名老师,桃李满天下!你呢?
a:我想做警察,保卫大家的安全。长大以后,我们一定还要再相会!
b:请听儿歌《再过二十年》。
7.c:你知道我们中国人的“七艺”是什么吗?
d:哦,这个我可不太懂。不过我知道下面一个节目可以让我们了解一些中国的民族文化。
c:请欣赏才艺表演,表演者:邵晨冬、孙皓淳、翟宵萌。
8.a、b:三位小演员,你们可以接受我们的采访吗?
a:冬冬,你是从几岁开始练习书法的?邵晨冬小朋友参加过许多书法比赛,也获得过不少奖项,我们祝她能成为一名书法家
b:那你们又是几岁学习民族乐器的呢?希望你们能把美妙的琴声撒满每一个角落!
合:谢谢你们的表演!
9.c:在这快乐的时刻,老师也来为我们表演助兴啦!
d:老师的舞姿一定很优美哦!
c:那当然罗!我们的老师不但聪明美丽,还能歌善舞!
d:请欣赏老师舞蹈《蒙古人》。
10.c:老师们跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!
d:其实我们男孩子跳舞也很神气呀!不信吗?请看大一班男孩子为我们表演的舞蹈《小号手》。
11.a:(唱)鲜花曾告诉我你曾经走过……
b:你在唱什么呀?
a:《同一首歌》呀!电视里一直播放的,我们小朋友都很喜欢听的!
b:今天不用你唱了!因为d老师马上要为我们带来这歌节目,还是和我们大一班的小朋友同台演出的呢!
a:那就快让我们一起欣赏吧!
12.c:三年来,我们的老师不但在生活上像妈妈一样照顾我们,还辅导我们参加了许多比赛。
d:今天,我们就在这里举行一个简短的发奖仪式,颁发我们在大班获得的各种奖项。
c:当我们站在这里,接受奖状和掌声的时候,更不能忘记老师为我们的成绩付出的一片心血。
d:小朋友们,让我们再次对老师说一声:老师,谢谢您!(全体)
13.a:听,这是什么声音?是队鼓,小学里的哥哥姐姐敲着队鼓欢迎我们来了。
14.b:小学生的生活多么令我们向往!看,小学部的校长周老师也来了,让我们听听她对我们都有些什么要求?
四.尾声
1.发毕业证书:
合:我们毕业了!我们毕业了!
b:离园证上留下了我和好伙伴的笑容,
a:留下了老师的倩影。
c:当我想起你们的时候,我会打开离园证,
d:幸福的童年就立即展现眼前!
合:我们会珍藏它,伴我们走过长长的人生旅程。
b:请大班小朋友接受离园证。
2.赠送礼品:
合:在今天这个特别的日子里,我们的思绪不能平静。
b:我们从三年前的弟弟妹妹,变成了今天的哥哥姐姐,
a:我们有了更多的弟弟妹妹,我们舍不得离开你们。
c:我们买了一些书籍送给弟弟妹妹们。
d:当你们看到这些书,就会想起我们在一起的欢乐时光,就好像和我们在一起。(向弟弟妹妹献礼物)
3.老师赠语:
合:我们毕业了!我们毕业了!
b:我们不想离开老师,
a:但我们必须离开幼儿园,
c:因为我们的学习旅程又将开始,
d:当我们学到更多的本领,再来向老师们汇报!
合:在这里别之际,我们还想再听一听老师的谆谆教诲,铭记老师的话语。
(大班老师每人一句临别赠语)
4.唱毕业歌:
b:老师老师您真好,辛勤培育好苗苗,
a:苗苗活泼有健壮,聪明勇敢有礼貌。
c:今天我们毕业了,明天就要上学校,
d:等我带上红领巾,再来向您问个好!
b:请听毕业歌《老师再见了》,指挥:大二班:d华炜
全体幼儿:老师老师再见了,老师老师再见了!
(全体高唱《毕业歌》)