幼儿园线上活动简报

时间:2024-01-06 12:08:00
幼儿园线上活动简报

幼儿园线上活动简报

在日常学习、工作抑或是生活中,很多地方都会使用到简报,简报不是“刊”,而是“报”,说它是刊物,不如说是“小报”更恰切些。那么你有了解过简报吗?下面是小编为大家整理的幼儿园线上活动简报,欢迎阅读与收藏。

幼儿园线上活动简报1

时光荏苒,四季轮回,忽而已入冬,四幼的老师们用暖暖的线上活动让我们与孩子的距离不再遥远。疫情虽然阻挡了我们和孩子见面的脚步,但是却阻挡不了相互记挂的心灵。近日,商都县第四幼儿园的老师们为小朋友精心准备了线上绘本围裙剧的展演活动,快来看看精彩内容吧。

围裙剧又称“故事剧场”或“围裙故事”,是利用围裙和造型贴布表演的小剧场。将书中的故事内容通过一件围裙用插图+生动的语言模式演绎。

老师们精心挑选适合制作故事围裙的绘本故事,以故事内容为基础,利用不织布和废旧布料制作故事围裙。制作过程中,老师们选取了与故事场景相适应的不织布和废旧布料,一针一线,认真细致地缝出了一条漂亮的围裙,并在围裙上精心装饰,把故事中平面的场景以直观立体的形式呈现在围裙上,精心的还原了故事中的精彩场景。

在老师们的巧手下,精美的故事围裙“出炉”了。一个完整的围裙剧从绘本故事的选取到围裙场景制作包含了老师们对孩子们满满的爱。绘本故事以立体的形式呈现,让观众仿佛置身于故事之中,感受到围裙剧的精彩,极大地提升小朋友们对故事的兴趣,加深了对绘本故事的理解。

围裙虽普通,但在四幼老师们的充分建构与实施下,化普通为特别,当努力的成果在屏幕上精彩呈现时,线下的小朋友们意犹未尽沉浸剧中,也让创作者心中充满成功的喜悦。守方寸小屏,倾偌大用心。疫情改变了教育形式,不变的是幼教人只争朝夕、不负韶华的“追梦”步伐。疫情背景下的幼儿园线上教育活动是形势赋予幼教人的时代命题,如何做好这道“题”,是对我们每一位从教者专业底蕴、能力水平的考验。未来的实践中,第四幼儿园要将线下与线上教育活动有机衔接、灵活转换,要充分发挥“互联网+教育”的作用,统筹利用好各类教育资源,切实提升幼儿园线上教育的质量与效果,让人民更加满意、社会更加放心!

幼儿园线上活动简报2

进入中班下学期,小朋友们都长大了很多,不仅仅是看到的身体上面的成长,还有各个方面的成长与进步。相反通过长时间的观察,发现了许多家长,尤其是爷爷奶奶外公外婆,还是像小班一样关心、爱护着我们的孩子。于是我们针对中班幼儿的一些发展特征与可能存在的一些问题展开今天家长会。由于疫情特殊的原因,本学期我们与家长们开展了线上家长会“与春天相约,邂逅爱与责任”。在正式家长会前,我们与家长进行了软件调试,一起熟悉了它的各项功能。

家长会通过“疫情防控不放松”、“中班下学期幼儿生活、学习的变化”、“优秀家长代表”、“本学期重点工作安排”、“安全、保健宣传”、“温馨提醒”等内容,让家长了解到疫情下家园沟通不同与其重要性,使家园教育达成一致,帮助家长了解现阶段中班下学期幼儿的发展特点,以及自己孩子现阶段的发展阶段,帮助家长知晓正确、科学的育儿知识,使家长掌握争取的育儿方式。

在活动中,我们结合幼儿一日生活中的照片、视频,让家长更直观地了解了幼儿在幼儿园的一日活动。其次,我们请三位家长分享了自己的育儿经验,多多妈妈还与其他家长分享了自己最近遇到的问题,以及自己的解决方法。但是由于是线上会议,家长的讨论减少了,对于问题的发表也减少了,下次家长会需要进行改进。

幼儿园线上活动简报3

为进一步加强家园联系,充分发挥家园教育合力,让家长了解新学期幼儿园的各项工作安排,帮助家长树立正确的育儿观,营造和谐的教育氛围,促进幼儿的健康成长,结合上级疫情防控常态化的要求,8月27日,我园以班级为单位召开新学期线上家长会。

本次家长会以腾讯会议直播的形式进行。

精心准备,如约而至

特殊的约会,需要更精心的`准备。会前,各班教师根据班级实际情况,精心撰写家长会发言稿、用心制作PPT、反复调试线上设备,并提前通过班级群发起线上邀约,向家长明确会议的具体时间、形式和主要内容,提醒家长合理调整时间,按时参会,保证此次线上家长会的顺利召开。

真诚沟通,共话成长

会上,小班教师向家长介绍了班级概况、课程设置、一日生活流程、常规培养以及家长配合和注意事项等方面,并重点针对如何缓解幼儿入园焦虑及科学育儿方法与家长进行了沟通交流,加深新生家长对幼儿园各项工作的了解,为新生入园各项工作的顺利开展打下坚实基础。

中、大班教师分别针对班级现状进行了细致分析,总结了上学期班级各项工作开展及幼儿发展情况,解读了本学期的教学安排,同时就新学期工作重点、一日生活流程、家园配合事项及幼小衔接等方面与家长们展开了温馨互动,从多个维度和家长交流孩子在园学习生活情况,帮助家长树立科学育儿观念,明确今后家园共育的方向。

认真倾听,用心感受

会议过程中,家长们都认真聆听,用心感受,积极参与互动。虽然隔着屏幕,但同样能感受到家长们的真挚与热情。

相信通过本次线上家长会,家长对幼儿园有了更进一步的了解,在充分交流和沟通中,促进了家园更加紧密的联系和相互理解。衷心希望家长朋友们能成为幼儿园教育的合作者、支持者,希望在幼儿园、教师和家长的共同努力下,每个孩子都能在六幼这个大家庭健康快乐地成长!

让我们家园携手,为孩子们播下幸福的种子,期待他们绽放出自己最美的未来,让爱的教育从这里扬帆起航!

幼儿园线上活动简报4

在今年寒假期间,在本该阖家欢乐的春节期间,中国却出现了一场新型冠状病毒的爆发。许多的医生,战士奔赴在一线展开救援,而我们这些学生也因此改变了上学的方式,实行了“停课不停学”的`教学方式。

经过了一学期的网络课堂,先来说说网络课堂的好处吧。选择网络课堂,我们可以直接在自己家里面通过电视进入云端进行学习就行了,不用背着书包走半天路跑到教室去上学,这不仅节约了很多时间,而且更加增强了我们自主学习的能力,培养了我们自主学习的精神,让我们自己自觉学习,主动寻找问题,这与传统课堂比起来有所不同。而且,网络课堂使得我们主动抓住网上学习的资源,对资源进行充分的利用,更好地把握网络的资源。

当然了,每件事情都有利有弊,网络课堂也有些不好的地方。网络课堂不能与老师面对面的交流,使得我们不能够和老师畅谈学习过程中趣味的地方,不能和同学们面对面的交流,讨论问题。而且,网络课堂的自主要求性很高,很多学生自主学习能力不强,学习动机不大,就不会像传统课堂那样去认真学习,不会那么专心致志。当我们遇到了不懂的问题时,不能够得到老师的及时回答,等老师回答了后,我们有可能已经忘了当时的疑惑所在,这不利于我们更深层次地学习。

虽然网上上课有一点的缺点,但我在一定程度上也学到了一些为人 ……此处隐藏2641个字……丰富的肢体动作、有趣的亲子互动,一个个绘本故事被演绎得活灵活现、栩栩如生。

幼儿园线上活动简报13

自从3月13日返校开完教学会议后,3月16日,星期一开始,我们就开始了新课的线上教学。这种学习模式是前所未有的,是在疫情时期诞生的一种多方式学习模式。学校领导根据实际情况,结合师生特点,制定了新的课程表。周一到周五的上午主要是本校老师教学,下午是借助电视等平台进行省云教课堂内容的学习。这种教学方式到今天已持续两周多,以下是对于这种新教学模式的一些心得体会。

一、有效备课,教学要有的放矢

因为新冠肺炎疫情的影响,学生在家学习,相对于以往每天到校的课堂学习,学生接触网络的机会比之前多了起来。加之复工复产还未大面积展开,许多家长都在家陪伴着孩子。那么,对于老师教学来讲,有什么有利条件呢。没错,我们可以向学生展示更加丰富多彩的空中课堂。对我老说,语文的备课,有了丰富的资源。我借助四川省教育资源公共服务平台、国家中小学网络云平台以及微信小程序等等方式,进行备课。

二、与时俱进,以直播的方式上课

借助钉钉软件进行线上教学,以直播的方式和学生一起遨游知识的海洋。第一课是三首古诗。我借助PPT课件,引导学生对作者的认识。同时我对生字词,无论是字音还是字形,进行了讲解和强调。然后借助国家中小学网络云平台和学生一起在线观看《四时田园杂兴》(其三十一)的教学视频,观看期间,借助麦克风的特性,及时提醒学生做好笔记。还可以点名学生申请连麦,和老师现场对话交流。教学视频看完后,我引导学生对古诗内容和主题进行回忆总结,再次加深学生对知识点的印象。教学到这里,并没有完,只是结束了直播。

三、温故知新,借助家校本布置、批改、讲解作业

直播结束后,随即在钉钉家校本布置作业,并要求学生在相应的时间完成并提交。后续教学工作就是在家校本批改作业,利用“圈划批改”这一方式,用红笔清晰明了指出学生的错误。借助“优秀作业”这一操作方式,给予学生以鼓励和表扬。在下一节语文课前,就在直播间以屏幕分享的方式对作业进行评讲,学生端也能看到老师评讲的作业,图片的方式呈现,十分形象。

通过两周多的新课线上教学,从学生反馈的情况来看。这种教学方式许多学生都是适应的,也在学习中找到了乐趣。一些家长也是积极支持线上教学,还给我提建议,例如:多给一些时间点名学生连麦,让学生能够和老师大胆沟通交流,在师生互动中去学习。但是从学生提交的作业来看,也存在着一些问题。家长有时间监管的孩子,每天的作业是认真完成的,并且学习效果很好。然而,缺乏家长监管的孩子,有旷课、不写作业的坏习惯,长此以往,这部分孩子就丧失了对学习的兴趣,学习成绩更是不理想。如何拯救这少部分在课堂边缘的孩子,值得我思考,这也正是目前困扰我的问题。

幼儿园线上活动简报14

或许我是一个在线上教学之前支持这个形式教学的幼儿园老师吧,但是经过这段疫情期间的线上教学,我深刻认识到我的判断是多么失误了。幼儿园小班开线上教学课,不仅累了学生,更累了学生们的老师和家长。对于幼儿园小班老师线上教学这个方式,我认为以后可以彻底取消了,没必要,还不如放假让孩子们在家享受快乐的童年来得直接。

据我了解,很多学生的家长都是在家一边办公一边带着一点点大的孩子听网课的,又加上疫情期间居家的时候,有的没有孩子的爷爷奶奶们帮忙,这简直是把这些家长们累坏了,他们本身又都是年轻的家长,也许工作还没有非常的稳定,工作本身就非常辛苦类人了,在家还得抽时间守着一点点大的孩子上网课,说真的,这些家长不是超人,他们会累死的。这段时间的线上教学,每天都会很多家长找我反映说他们要累虚脱了,虽然他们是爱着孩子们的,但每天又要带孩子上课,又要在家办公,还要一日三餐营养顾好,就算是不洗澡都要累晕了,更何况在疫情期间不可能不保持个人和孩子的卫生。

在这段线上教学的日子里,孩子们其实也是非常辛苦的。他们还不够成熟的眼睛,每天要对着电脑上两节直播课,这无疑是对他们视力的一种伤害,虽然家长们为了保护他们的视力想尽了一切办法,但要我说,这种方式无论如何还是不如在园里面对面教学授课了。这种线上教学的方式,对于幼儿园小班的孩子们来说,他们或许就跟看动画片一样的感觉,根本就没有什么吸收。又因为这种线上教学无法亲自为孩子们纠正课上练习的动作,很多情况下,真的是在做无用功吧!

最后说到我这个老师本人教学的感受,其实说实话,就像是在摄像头前表演节目。过去在幼儿园里教学,还可以看见孩子们在面前一起手舞足蹈,现在线上教学变成了我自己对着摄像头手舞足蹈,没有了一种实际上课的感觉,没有了孩子们的互动,一切就变成了摄像头前的表演了。

或许这样的线上教学对大一点的孩子还是有点作用起,但经过实际操作,我认为线上教学是并不适合幼儿园小班的孩子的,他们还太小了,这样的方式不合适,还不如给他们放假,让他们快乐的享受童年。

幼儿园线上活动简报15

转眼间,寒假在疫情的包围下告一段落。不过受疫情扩散的影响,各地的学校都延迟开学。由此可见,我们停课了,但停课不停学。这是我们大家第网络各自在家线上学习,得知用网络的上课方式时,心里充满了期待感。

所谓无规不成方圆,老妈为了让我尽快从无序的寒假生活中走出来,有计划的学习。参照学校发的学习时间表,在劳逸结合的原则下,加了些体育锻炼和娱乐时间。这样既不耽误学习,又能强身健体,等正式开学了也能够提前适应。下面就来分享一下我的停课不停学计划吧。

首先,一日之计在于晨。早上起来第一件事就会拿出教材晨读,晨读的内容都是老师要求打卡的内容,每天在晨读时间会先朗读一遍。接下来主要就是每日的语数英线上课,为了不耽误学业,各科的老师都很花心思,给我们准备了一些教学视频和复习资料。虽然线上课不是我们学校任课老师录制的视频课,不过发现视频课里的上课模式和学校上课一模一样,下面居然还有学生,视频里的老师语速缓慢,绘声绘色,还边讲边和下面同学互动,这样的课程十分生动,让我理解和记忆都很深刻。不过线上课上久了,眼睛会很累,所以我们在每节中间休息时间加入了眼保操环节,这样既不耽误学习,又不会太伤眼睛。

其次,上午课程结束,就是午餐和休息时间。以往在学校午间休息时,我都会和我的好朋友小潘一起聊天。现在我们俩一如既往只是改用微信语音聊天,聊聊每日趣事和最新疫情动态。

下午主要是完成上午课后作业和阅读时间。由于疫情期间,不能下去活动。王老师很注重我们的身体,给我们提供了室内泡泡操、足球操还有一些其他运动视频。每天下午我完成作业后,我们全家会形态各异地跟着视频跳起来。跳的虽然不好,到跳完不但促进了全身血液循环起到了强身健体作用,而且运动完,吃晚饭也更食欲大增呢。

最后,晚饭后自然是我的休闲娱乐时间,我们全家坐一起聊聊天,有时一起看一部好电影。

虽然呆在家学习的生活没有学校那么丰富多彩,但在这非常时期,停课不停学,这何尝不是一种不错的选择呢?在保证身体健康的基础上,学习也要紧跟其后,在家养成良好的学习习惯,不管在家还是在学校一样能收货满满的知识。

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