幼儿园社区活动方案

时间:2024-01-06 12:07:44
幼儿园社区活动方案

幼儿园社区活动方案

为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的幼儿园社区活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园社区活动方案1

活动时间:20xx年X月XX日

活动背景:

人类要生存、要发展,必须不遗余力地进行生态建设,关心爱护绿色生命,保护身 边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。而对于幼儿园的孩子们来说,植树、宣传可能比较困难,我们能做的便是用自己的双手照

顾自己身边的绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为我们的城市出自己的一份微薄之力。

活动名称:爱护绿化从小做,科技娃娃来“领树”

活动目标:

1、培养孩子爱护绿化的情感。了解绿化对城市的重要性。

2、了解绿化的重要性,知道植树节的来历。

活动准备:

1、每班一句护绿口号

2、孩子认识自己幼儿园里的树木,并参与选树活动。

活动内容:

各园区内领树 每班在所在的园所内挑选一棵认领的树,将树的名字回馈给其他人。

定标语

每个班级想一个队名,一句护绿口号,回馈给张琦。为统一做牌子做好准备。(目的在于让孩子理解护绿的意义,所以口号可以尽量的童趣化)

回馈时注明:班级,树名,队名,口号

(上述两条,宜山园回馈给商莹怡,钦州园回馈给朱乃卉,嘉陵园回馈给张琦,然后再统一回馈给张琦)

手写倡议书,各园区统一(附件中下载)(3月12日前完成。)

领树仪式

●内容:两位教师手拿倡议书,主持人宣读倡议书。

各班分班认领树。

形式可以是每个班级派一个代表将注有班级树名队名口号的牌子以挂或插的方式放在认领的树旁。或是由教师带领全班小朋友插牌。(可按场地自行调控。但一定有照片记录,便于收集资料。)

认领树后,请大家定期去看看你们认领的树,为这棵树浇浇吧!

谢谢大家!让我们一起为自己生活的环境出分力!

幼儿园社区活动方案2

一、首先是感谢敬老院能给我们小龙人幼儿园这样一个机会,组织这次活动,谢谢社区给我们极大的支持,我代表小龙人的教职工给敬老院的各位爷爷奶奶还有来光临这次活动的各位家长朋友、大哥大姐送上真心的祝愿。愿你们的生活一天比一天红火。春节是中华民族的传统节日,中华民族也有我们的传统美德,那就是“尊老爱幼”,新的一年来临,我们都长大了一岁,大红的灯笼高高挂起,过大年的气息,一天比一天浓厚,我们小龙人的小朋友提前给爷爷奶奶来拜年,祝愿爷爷奶奶:健康长寿。

二、首先请敬老院的##老师给我们讲话。

三、请我们魏园长与各班的老师和可爱的小朋友给爷爷奶奶送上新年礼物。

四、接下来,我们的小龙人的小朋友会把自己的快乐带给敬爱的爷爷奶奶、让宝宝也知道尊敬老人、关爱老人,让爷爷奶奶感受曾经童年的欢乐。

1) 小班要给我们带来生活模仿操了,刷牙、洗脸、梳头、洗头,爷爷奶奶可不能忘记啊 !一首儿歌展示了我们孩子的成长。

2) 苹果班小朋友带来的歌伴舞。

3) 西瓜班小朋友歌唱。

4) 每个人都会有一颗感恩的心,我们不但要感谢生我养我的爸爸妈妈,也要感谢疼爱我们的爷爷奶奶。感谢在美好的世界中有你、有我、有大家。

五、结束。

短暂的活动马上要结束了,希望通过这次活动,在每一个人的心中增强他们“尊老爱幼”的美德,在新的一年中,更希望我们的宝宝健康成长、爷爷奶奶福如东海、寿比南山。

幼儿园社区活动方案3

活动主题:

1、走进蜗牛小镇

2、参观台客隆超市

指导思想:

通过参与社会实践活动,让孩子走出校园,体验社会生活,丰富幼儿社会经验。增长幼儿见识,开阔幼儿眼界,使幼儿的综合能力有所提高和更全面的发展。

活动目标:

1、参观台客隆超市。了解超市里的物品是分类摆放的。知道商品的价格标签,认识价格。学会自己购物的方法,体验参观超市的乐趣。

2、参观蜗牛小镇。能够按工作人员的要求进入角区游戏,遵守游戏规则。自己动手操作,获得相关角色经验,体验成功的乐趣。

活动时间:

20xx年4月23日(雨天顺延)

幼儿入园时间:

4月23日8:00,

出发时间:

4月23日8:10

活动地点:

1、台客隆超市

2、蜗牛小镇

参加人员:中二班全体师生及部分家长志愿者(5名)

活动安排:

1、三名教师五名家长志愿者带队。班主任走在队伍前面,家长志愿者走在中间,两名教师走在队伍的后面,没人负责5到6名幼儿。

2、活动前,上好幼儿活动预备课,宣传走路过红绿灯的注意事项及活动时遵守的规则,提高幼儿安全和自我保护意识。

3、摄影:每名带队人员负责自己的游戏区。

4、活动路线:先参观超市,时长约20分钟,乘坐电梯进入蜗牛小镇

5、活动结束后,组织开展幼儿经验分享,观看活动照片。组织志愿者交流关于开展社区活动的感想。

幼儿园社区活动方案4

4月13日上午,幼儿园教室内洋溢着一片温馨、快乐的气氛,小宝贝们在爸爸妈妈的陪同下热情、积极地参加了我园开展的社区亲子活动。

本次活动开展前我们做了充分的准备,首先我们设计了一份精美的亲子活动邀请函,发动全园老师去各个社区发放;其次根据4至6岁半幼儿的年龄特点认真制定了“亲子活动方案”,精心编排的亲子活动有:找爸爸妈妈、抢凳子、喂饭、挤气球、亲子操等;还根据活动内容准备了丰富多样的亲子活动玩具、材料。在一个个有趣的游戏活动中,可爱的小宝贝们和爸爸妈妈玩得不亦乐乎,孩子们红扑扑的脸上挂满了笑容,家长们也仿佛回到了快乐的童年时代。整个活动进展十分顺利,达到了预期的目标,更得到了家长们的一致好评。有几位家长激动地说:“这个活动对我们的亲子教育很有意义,下次实验幼儿园再举办这样的活动,可别忘了叫上我们。”

社区亲子活动是我园根据新《幼儿园指导纲要》精神,结合县幼教中心指出的:“密切同社区的联系与合作,充分发挥幼儿园在社区早期教育的服务功能和主导功能,方便、快捷地为社区居民提供幼教资源,帮助家长了解早期教育的意义和方法,让科学的早期教育走进千家万户而组织的。活动着力体现了三大特点:互动性——构筑了孩子与孩子之间、家长与 ……此处隐藏5903个字……/p>

第二步:活动暖场(15-20分钟)

中教及外教和小朋友一起欢唱四首英文歌

结束后抽取三等奖3名(奖品为价值300元的文同试听课程卡及20元实物礼品)

第三步:活动游戏(30分钟)

游戏两个供选:

1、“水果忍者”——用KT板喷绘出Apple、Banana、Peach、Pear、Watermelon、Strawberry等,根据现场小朋友人数分两组或者三组进行比赛,小朋友拿着不同颜色Maker笔,跨过几

个简单的障碍之后,来到“水果”前面,大声说出水果单词,之后用笔进行“削水果”。在规定时间内,看哪组“削水果”最多。

2、字母操——老师带领小朋友跳字母操,之后把现场小朋友分成两组,家长1人陪同,根据主持人出示的字母,大声喊出字母及字母的发音,并根据字母形状摆出相应造型,在规定时间内摆出造型最多为获胜组。

结束后抽取二等奖2名(奖品为价值500元的文同试听课程卡及50元实物礼品) 第四步:活动DIY(20-30分钟)

与游戏相辅

1、如果玩“水果忍者”游戏,在DIY环节就是给打印好的水果(纸张上有文同方面的页眉页脚)涂色,之后小朋友签上自己的英文(中文)名字,现场塑封,作为小礼物赠送小朋友留念。

2、如果玩字母操游戏,在DIY环节就是给打印好的字母(纸张上有文同方面的页眉页脚)涂色,之后小朋友签上自己的英文(中文)名字,现场塑封,作为小礼物赠送小朋友留念。

注:在DIY之前,主持人说明DIY环节是我们教学特色之一,同时这个环节是对游戏中学习内容Review。

结束后抽取一等奖3名(奖品为价值800元的文同代金券或等价进口英语阅读故事书一套)

第五步:发放纪念品(10分钟)

抽奖结束后,所有到场小朋友都能获赠纸质购物袋一个、Phonics光盘一张、魔术气球玩偶一个。

现场活动照片文同网站提供免费下载。

第六步:活动结束,收拾现场,总结

备注:1.活动当天如遇恶劣天气,活动顺延或取消;

2.活动时间根据当天天气情况灵活变动:上午9:00-11:00 下午16:00-18:00;

3.活动日期根据天气情况周六/日灵活变动(周四前根据天气预报与社区居委会确定活动时间);

幼儿园社区活动方案13

活动主题:1、走进蜗牛小镇 2、参观台客隆超市

指导思想:

通过参与社会实践活动,让孩子走出校园,体验社会生活,丰富幼儿社会经验;增长幼儿见识,开阔幼儿眼界,使幼儿的综合能力有所提高和更全面的发展。

活动目标:

1、参观台客隆超市。了解超市里的物品是分类摆放的;知道商品的价格标签,认识价格;学会自己购物的方法,体验参观超市的乐趣。

2、参观蜗牛小镇。能够按工作人员的要求进入角色区游戏,遵守游戏规则;自己动手操作,获得相关角色经验,体验成功的乐趣。

活动时间:XX年4月23日(雨天顺延)

幼儿入园时间:4月23日 8:00,

出发时间:4月23日 8:10

活动地点:1、台客隆超市 2、蜗牛小镇

参加人员:中二班全体师生及部分家长志愿者(5名)

活动安排:

1、三名教师五名家长志愿者带队。班主任走在队伍前面,家长志愿者走在中间,两名教师走在队伍的后面,没人负责5到6名幼儿。

2、活动前,上好幼儿活动预备课,宣传走路过红绿灯的注意事项及活动时遵守的规则,提高幼儿安全和自我保护意识。

3、摄影:每名带队人员负责自己的游戏区

4、活动路线:先参观超市,时长约20分钟,乘坐电梯进入蜗牛小镇

5、活动结束后,组织开展幼儿经验分享,观看活动照片;组织志愿者交流关于开展社区活动的感想。

幼儿园社区活动方案14

一、活动意义:

在国庆节来临之际,为了丰富幼儿的在园生活,激发广大幼儿爱国之情,提高幼儿的综合素质,寓德育与活动之中,对幼儿园孩子们进行了一次特殊的爱国主义教育。举行“童心放歌颂祖国”的迎国庆主题教育活动,用歌声祝福祖国永远昌盛、祥和!

二、活动目的:

1、通过此次迎国庆主题教育活动,对孩子们进行了一次特殊的爱国主义教育。

2、以国庆为主题进行环境创设,培养孩子爱幼儿园、爱家乡、爱祖国的情感。

3、让孩子们体验集体活动的乐趣。

三、活动主题:

童心放歌颂祖国

四、活动时间:

20xx年9月27日

五、活动地点:

幼儿园大厅

六:参加人:

全体教师、幼儿

七、主持人:

周雯庆刘佳

八、活动程序:

1、集体起立齐唱国歌。

2、歌曲表演“长大要当解放军”、“娃哈哈”、“国旗多美丽”,)(有大班幼儿表演。

3、诗朗诵“我最爱祖国”,有大一班幼儿表演。

4、故事有(大二班)小朋友表演。

5、舞蹈,“拉拉勾”。(大三班)。

6、舞蹈,“加油操”(大四班)。

7、集体舞,(彩虹的约定)。

8、舞蹈“小苹果”。(大二班)。

幼儿园社区活动方案15

活动主题:

1、走进蜗牛小镇

2、参观台客隆超市

指导思想:

通过参与社会实践活动,让孩子走出校园,体验社会生活,丰富幼儿社会经验;增长幼儿见识,开阔幼儿眼界,使幼儿的综合能力有所提高和更全面的发展。

活动目标:

1、参观台客隆超市。了解超市里的物品是分类摆放的;知道商品的价格标签,认识价格;学会自己购物的方法,体验参观超市的乐趣。

2、参观蜗牛小镇。能够按工作人员的要求进入角区游戏,遵守游戏规则;自己动手操作,获得相关角色经验,体验成功的乐趣。

活动时间:20xx年4月23日(雨天顺延)

幼儿入园时间:4月23日 8:00,

出发时间:4月23日 8:10

活动地点:

1、台客隆超市

2、蜗牛小镇

参加人员:中二班全体师生及部分家长志愿者(5名)

活动安排:

1、三名教师五名家长志愿者带队。班主任走在队伍前面,家长志愿者走在中间,两名教师走在队伍的后面,没人负责5到6名幼儿。

2、活动前,上好幼儿活动预备课,宣传走路过红绿灯的注意事项及活动时遵守的规则,提高幼儿安全和自我保护意识。

3、摄影:每名带队人员负责自己的游戏区

4、活动路线:先参观超市,时长约20分钟,乘坐电梯进入蜗牛小镇

5、活动结束后,组织开展幼儿经验分享,观看活动照片;组织志愿者交流关于开展社区活动的感想。

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